2023年年末盤點的時候

才發現怡嘉的週三研習分享已經來到70場

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常常會有老師說不知道怎麼教學生寫作~

小孩的腦袋裡就是一片空白~

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雖然國語習作都會有寫作練習

而且也會有明確的指導語

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我特別喜歡帶孩子們寫議論文

因為可以看到想法並且可以訓練邏輯能力、摘要能力

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前年開始受南一出版社的邀請

每一學期都會在線上跟老師們分享一下平常教學的心路歷程

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讀完<大小剛好的鞋子>,孩子們知道不該用自己的想法去評論別人的想法

但我更想讓孩子們知道的是

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(本文同步刊登在康軒國語111特刊)

  《哈利波特》20周年了,博客來網路書局上寫著這是一部「一生必讀不只一次的奇幻經典」。確實,《哈利波特》不但故事內容奇幻懸疑,更是引起了跨國際、跨時代的奇幻風潮,各種周邊商品,甚至是主題樂園的建立,更是讓作者JK.羅琳開啟了奇幻之旅,一夕之間成功將人生翻盤。

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什麼時候會說「剛好」?

「剛好」的標準是什麼?

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(原文刊登在 2023/09/26 國語日報 第13版教育)    

陪孩子寫遊記之前
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(原文刊登在 2023/09/19 國語日報 第13版教育)    

  遊記是國小階段常見的文本類型,孩子們也常常有「遊記」的寫作機會,舉凡是校外教學、寒暑假、畢業旅行,時常都會做為遊記的寫作素材,大人們可以如何引導孩子們寫遊記,而不會淪落成流水記事呢?

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受南一編輯邀請,為南一語文專刊寫了一篇關於議論文教學的分享文,一起分享在部落格給更多老師參考。

南一專刊裡還有許多老師針對各類文體進行專文分享寫作,如果有興趣的老師,歡迎找南一業務索取。

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陸陸續續發現朋友的孩子們開始來到中年級,甚至是高年級
越來越多朋友問:到底怎麼教孩子造句~

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新學期開始一個月了~

這學期對怡嘉老師來說有一些不一樣。

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小學高年級階段,

學生開始有了自我意識,開始有自己的想法,

這時候教議論文是最適切不過的時機了,

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因應停課不停學,

彰化市公所委託南興柯校長邀請彰化縣內老師為小朋友錄製教學影片,

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