五下L2-孟紜
經過五年級上學期一整學期的訓練
老師發現大家分析課文的能力都進步了!
期末時看著自己的心智地圖成果本是不是有股莫名的感動呢?
小小的事~

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L10-睿婷
學習需要靜下心來
靜下心來才能有所感受
若是心慌慌,急急躁躁的
是無法學好一件事的喔!

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L10-若葳
古詩詞是前人留下來的珍貴文化資產
透過詩詞學習
可以讓我們更有情調喔!!!
小朋友可以多多充實自己喔!

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L9-若葳
大自然的生物存在皆有其奇妙之處
透過這一課,
我們發現了黑白之間構成的美麗,真是有趣! 
  

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L8-怡如
生命的離去縱使令人傷心
但是換個方式
我們所愛的人依舊在我們身邊!
 

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L6-怡如
一個習慣的養成,需要兩個星期!
 
所以同學們的心智地圖也隨著越來越上手之後
 

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L5-邑軒.JPG
這一課
 
有好多好棒的作品呀!!!
 

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這一課是說明文
 
所以同學取材的方向比較難貼近自己
 

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L3-若葳.JPG
這一課文章的敘說方式
 
較難讓同學找到聯想的順序,因為使用了不少"插入"法來敘述

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 有了第一課的經驗之後
 
第二課有了更多的優秀作品
 

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怡嘉老師首次運用心智地圖來幫助同學複習課文
 
令老師感到驚喜的是
 

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