進入機智的第二課

這一課說的是紀曉嵐與乾隆皇帝之間的小故事


有一天大文學家紀曉嵐,陪著乾隆皇帝在江邊散步。

只見江邊有一條小船,上面有個老漁翁,手持魚竿,靜靜的垂釣,

他目不轉睛的看著魚漂,一動也不動。

不久,水面上的魚漂晃動了一下,老漁翁用力拉起魚竿,釣上一條活蹦亂跳的金色大鯉魚。

他非常高興的拍著大腿,哈哈大笑。

蘆草中的水鳥都嚇得拍翅飛起,揚起片片白色的蘆花。 

乾隆皇帝覺得這個情景很有詩意,回頭看一看能詩能文的紀曉嵐,

當場要他作一首七言絕句,還故意為難紀曉嵐,限定他在二十八個字中,必須用十個「一」字。


(以上為課文內文)

小朋友,如果你是紀曉嵐,你會有什麼反應呢?

驚嚇過度?惱羞成怒?


說過囉~~這是聰明機智的紀曉嵐,所有當然有出乎乾隆皇帝想像的回應囉!


下一節課,我們再來討論紀曉嵐的回應是否機智過人!


現在,先來看看同學們所畫的「秋江獨釣」圖吧!


這一課的學習重點除了看看紀曉嵐是如何運用機智幫自己化解危機之外,


我們還要學習如何運用摹寫法將景物描寫得生動逼真,


在接下來的課程中我們再來仔細研究囉!




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