怡嘉老師's寶貝兒

一段接著一段，在小朋友的想像中，

溪谷間變得熱鬧非凡，

迴盪在耳邊的是熱烈的加油聲～～

501寶貝兒作品(一)

501寶貝兒作品(二) 

501寶貝兒作品(三)

501寶貝兒作品(四)

寫完故事之後，我們要做什麼呢？

原先老師想～～拿張圖畫紙，把溪谷的地形畫出來，

怎知一打開圖畫紙，靈感「噹！」的一聲敲醒腦袋。

來將溪谷間運動會的空拍圖畫出來吧！

原先想～就是兩頁吧～(老師真的沒想到這份作品最後做了一個月......Orz)

沒想到，隔天，班長小朋友把圖畫紙加到了６張，

激勵了同學的鬥志!!!(輸人不輸陣的概念~)

同學們紛紛問老師：老師，可以加圖畫紙嗎？？

於是～～～一個老師設想只是想兩張圖畫紙的作品～～

竟然意外的成為了「大書」！！！

看著同學這麼用心的製作這份作業～

老師實在很感動！

有同學問：「老師，你怎麼敢讓我們做大書？」

很多事，沒有敢不敢，

嘗試了，就有收穫。

比老師還高的作品!!!

如果是這樣的寫作方式

還擔心不會寫作文嗎?

每一個人都洋洋灑灑的寫了好大一篇呢!^____^